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Discuter avec un LLM ? Vidéo de la Conférence de Daniel Andler
Conférence donnée le 27 mai 2025 dans le cadre du colloque "Implications philosophiques de l'IA" organisé les 27 et 28 mai.
Colloque Implications philosophiques de l’IA

Rapport de l’ IGÉSR : L’intelligence artificielle dans les établissements scolaires
Ce rapport "évalue les opportunités propres à l’IA en éducation et documente ses usages réels dans les établissements scolaires du premier et du second degré."
Mai 2025

"IA, éducation et formation : État de l’art, pistes de travail et prospective (2025)"
Synthèse réalisée en avril 2025 par Elie Allouche à partir des travaux et publications de la Direction du numérique pour l’éducation .

Les Mots clés et le Plan du site
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IA pour les enseignants : un manuel ouvert
2024, 2ème Edition, rédigé par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer. Ce manuel ouvert (2024,2ème (...)
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Enseigner et apprendre à l’ère de l’intelligence artificielle
Acculturation, intégration et usages créatifs de l’IA en éducation LIVRE BLANC

« Dystopia » avec ChatGPT
Construction d’une séquence pédagogique en LV

Les IA génératives, un outil sans limite ? Episode 1
Vidéo de 8mn, par Éric Moulines, professeur en apprentissage statique à l’École Polytechnique de Paris.

Faire manipuler des outils à ChatGPT
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La Lettre thématique ÉduNum N°21 sur l’IA Générative
Cette lettre offre des repères théoriques et met en avant des usages pédagogiques menés en classe.


Nouvelle consultation publique sur le développement des systèmes d’IA
Consultation jusqu'au 1er septembre 2024.

GPT-4 obtient un score de 54% au test de Turing...
Etude menée par des chercheurs du laboratoire de langage et cognition de l’UC
