Histoire-Géographie
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Enseigner la ville médiévale avec l’Intelligence Artificielle
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Fiche EduBase - Académie de Toulouse
Mobiliser l’IA pour les apprentissages
"L’IA est ici mobilisée comme outils de vérification et de questionnement géographique des élèves en lien avec une production de développement construit sur les espaces productifs."
Géographie - Académie de Nantes
L’IA pour enseigner et apprendre en histoire-géographie
Bulletin écrit par le groupe numérique Histoire et géographie de l'académie de Lille
Les “Chroniques Alternatives” ou l’IA Générative au service de l’Histoire
Créer des récits alternatifs du passé à l’aide d’IA génératives