ChatGPT, et après ? Bilan et perspectives de l’intelligence artificielle
Rapport n° 170 (2024-2025), déposé le 28 novembre 2024
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"50 termes clés de l’intelligence artificielle"
Brochure réalisée par la commission d’enrichissement de la langue français du Ministère de la Culture :
Intelligence artificielle (IA) et éducation : bibliographie (mise à jour décembre 2024)
Bibliographie sélective sur le thème : intelligence artificielle et éducation (décembre 2024).
Modèles d’IA et RGPD : le CEPD publie son avis pour une IA responsable
Le Comité européen de la protection des données (CEPD), qui réunit les CNIL européennes, a adopté (...)
Comité européen de la protection des données
IA pour les enseignants : un manuel ouvert
Par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer (2024, 2ème Edition)
Rapport IA n° 3 - IA et éducation : accompagner les développements en cours
Adopté le 30 octobre 2024
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"La pseudo-ouverture, condition de domination"
par Hubert Guillaud, publié dans la revue en ligne "Dans les algorithmes" le 13/12/2024
6 ressources pour s’approprier l’intelligence artificielle !
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"Länder einigen sich auf Empfehlungen zum Umgang mit KI in Schulen"
Le 10 octobre, la KMK a publié des recommandations d'action communes relatives à l'utilisation des IA à l'école
Allemagne
L’IA, quelle Histoire !
Le podcast de l’Université Paris Dauphine – PSL sur l’intelligence artificielle
Ex Machina, l’ère des algorithmes, S02, Ep10
"Gestion, gouvernance et politiques d’intelligence artificielle en éducation et en enseignement supérieur"
Médiations et médiatisations- Revue internationale sur le numérique en éducation et communication No 18, automne 2024.
Agenda
22 janv.
Mercredi 22 janvier de 16h30 à 18h00
29 janv.
Mercredi 29 janvier de 14h00 à 15h30
10 févr.
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