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Intelligence artificielle et éducation : apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques : édition trilingue 2025
Document, réalisé par la Direction du numérique pour l’éducation /ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur
Janvier 2025
CNIL 2025-2028 : Plan stratégique
Protéger les données de chacun pour sécuriser l’avenir numérique de tous
Intelligence artificielle (IA) et éducation : bibliographie (mise à jour décembre 2024)
Bibliographie sélective sur le thème : intelligence artificielle et éducation (décembre 2024).
IA pour les enseignants : un manuel ouvert
2024, 2ème Edition, rédigé par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer. Ce manuel ouvert (2024,2ème (...)
Par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer (2024, 2ème Edition)
Comment les machines pourraient-elles atteindre l’intelligence humaine ? Conférence de Yann LeCun
Conférence donnée en octobre 2024
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L’utilisation pédagogique, éthique et légale de l’intelligence artificielle générative
Guide 2024-2025 destiné au personnel enseignant du Québec
Direction du développement de la culture numérique du Québec
"IA générative et apprentissages : évaluer la production ou le processus ? "
Extraits et synthèse du rapport “Navigating a World of Generative AI : Suggestions for Educators” (Cao & Dede, 2023)
Sommet de l’Avenir 2024 : "l’ONU et l’OCDE s’allient pour renforcer la gouvernance mondiale de l’IA"
Le Sommet de l’Avenir 2024 s’est tenu les 22 et 23 septembre 2024au siège de l’ONU à New York
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L’IA au tribunal : comment les magistrats s’approprient les outils de « justice prédictive » ?
Article rédigé par Christian Licoppe, Professeur de sociologie, Télécom Paris – Institut Mines-Télécom , en ligne sur The Conversation
"Apprendre à désapprendre : le nouveau défi de l’intelligence artificielle"
Comment réussir à faire oublier une information précise à un réseau de neurones artificiel ?
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29
avr.
Mardi 29 avril de 18h30 à 20h00
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