Référentiel de compétences en IA pour les enseignants
Ce référentiel , élaboré par l' UNESCO, définit les connaissances, les compétences et les valeurs que les enseignants doivent maîtriser à l’ère de l’IA
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Intelligence artificielle et éducation : apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques : édition trilingue 2025
Document, réalisé par la Direction du numérique pour l’éducation /ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur
Janvier 2025
CNIL 2025-2028 : Plan stratégique
Protéger les données de chacun pour sécuriser l’avenir numérique de tous
Intelligence artificielle (IA) et éducation : bibliographie (mise à jour décembre 2024)
Bibliographie sélective sur le thème : intelligence artificielle et éducation (décembre 2024).
IA pour les enseignants : un manuel ouvert
2024, 2ème Edition, rédigé par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer. Ce manuel ouvert (2024,2ème (...)
Par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer (2024, 2ème Edition)
Comment les machines pourraient-elles atteindre l’intelligence humaine ? Conférence de Yann LeCun
Conférence donnée en octobre 2024
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Une heure pour découvrir les agents conversationnels
Replay du Webinaire organisé par la CREIA - Intervenante : Laetitia Allegrini,
IA générative et ingénierie pédagogique : de la conception à l’évaluation
GT NUM - Support de la conférence donnée à l’Université Paris Cité sur le thème IA générative et ingénierie pédagogique (28/11/24).
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Les agents conversationnels et l’accès à l’information électorale et politique : enjeux éthiques
Publication de la Commission de l'éthique en science et en technologie du Québec (28/11/2024)
Réponses générées par IA en Lettres
"Comment détecter un recours abusif généralisé ? Comment y faire face ? Comment le dépasser ?"
GEP Lettres Versailles
Imaginer, Produire, Créer avec l’Intelligence Artificielle
Sous l’incitation "Réalisez un projet d’habitat pour un nouveau quartier de votre ville", les élèves de troisième du collège Carnot d’Argenteuil ont élaboré des maquettes en volume, en intégrant à leur projet un rendu 3D grâce à l’IA.
GEP Arts Plastiques
Lawrence Lessig sur l’ethique des algorithmes
Conversation avec Lawrence Lessig - Si le "code fait loi", comment prévenir les algorithmes de devenir les nouveaux législateurs ?
Agenda
29
avr.
Mardi 29 avril de 18h30 à 20h00
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