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Intelligence artificielle et éducation : apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques : édition trilingue 2025
Document réalisé par la Direction du numérique pour l’éducation /ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur
Janvier 2025
CNIL 2025-2028 : Plan stratégique
Protéger les données de chacun pour sécuriser l’avenir numérique de tous
Intelligence artificielle (IA) et éducation : bibliographie (mise à jour décembre 2024)
Bibliographie sélective sur le thème : intelligence artificielle et éducation (décembre 2024).
IA pour les enseignants : un manuel ouvert
2024, 2ème Edition, rédigé par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer. Ce manuel ouvert (2024,2ème (...)
Par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer (2024, 2ème Edition)
Comment les machines pourraient-elles atteindre l’intelligence humaine ? Conférence de Yann LeCun
Conférence donnée en octobre 2024
En savoir plusActualité
"Gestion, gouvernance et politiques d’intelligence artificielle en éducation et en enseignement supérieur"
Médiations et médiatisations- Revue internationale sur le numérique en éducation et communication No 18, automne 2024.
Cinq enjeux d’évaluation face à l’émergence des IA génératives en éducation
Un article de la revue Mesure et évaluation en éducation ,Volume 47, numéro 1, 2024, p. 6–26, © Jacques Audran, 2024
Revue Érudit
Comprendre et enseigner les bases de l’intelligence artificielle
Parcours en auto-inscription
Parcours m@gistère
Les Surligneurs récompensés pour leur outil d’ IA aidant à lutter contre la désinformation
Le projet FRAME est une innovation qui combine intelligence artificielle et legal-checking pour mieux combattre la désinformation.
Les IA génératives en classe : quelles compétences et quels usages ?
Vidéo de 7'30- Intervenant : Isaac Pante, maître d’enseignement et de recherches à Lausanne
Agenda
29
avr.
Mardi 29 avril de 18h30 à 20h00
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