ChatGPT, et après ? Bilan et perspectives de l’intelligence artificielle
Rapport n° 170 (2024-2025), déposé le 28 novembre 2024
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"50 termes clés de l’intelligence artificielle"
Brochure réalisée par la commission d’enrichissement de la langue français du Ministère de la Culture :
Intelligence artificielle (IA) et éducation : bibliographie (mise à jour décembre 2024)
Bibliographie sélective sur le thème : intelligence artificielle et éducation (décembre 2024).
Modèles d’IA et RGPD : le CEPD publie son avis pour une IA responsable
Le Comité européen de la protection des données (CEPD), qui réunit les CNIL européennes, a adopté (...)
Comité européen de la protection des données
IA pour les enseignants : un manuel ouvert
Par Colin de la Higuera et Jotsna Iyer (2024, 2ème Edition)
Rapport IA n° 3 - IA et éducation : accompagner les développements en cours
Adopté le 30 octobre 2024
En savoir plusActualité
Parcours de formation Éduquer les élèves à l’intelligence artificielle
Ce parcours de formation vise à initier le personnel enseignant à l'IA.
IA générative et physique-chimie
Document rédigé par Yannick Alméras & François Vandenbrouck, IGESR, groupe Physique-Chimie, 24 novembre 2023
L’intelligence artificielle conversationnelle comme assistant du pédagogue
Vidéo animation de 3mn en ligne sur Cano Tech
AI4T. (2023). AI for Teachers Mooc—Formation des enseignants
L'IA en éducation : Comprendre, expérimenter, développer les compétences numériques et éthiques.
L’IA peut-elle être responsable ?
Rencontre avec Vincent Courboulay ( 21 mars 2024)
Les Jeudis de la recherche
Apprendre avec ChatGPT
2 podcasts de 20 mn , en ligne sur "Pédagoscope"
Agenda
22 janv.
Mercredi 22 janvier de 16h30 à 18h00
29 janv.
Mercredi 29 janvier de 14h00 à 15h30
10 févr.
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