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Rapport d’étude REPIA 2 : "Représentations de l’IA chez des collégiens"
Étude a été réalisée par la Direction de l’orientation et de l’offre de formation de Réseau Canopé auprès de deux classes de 4ème du collège Paul-Valéry de Paris dans l’année scolaire 2024-2025
7 février 2026
ChatGPT ou l’illusion du dialogue : comprendre comment l’IA modifie le rapport au savoir, avec la philosophie d’Hartmut Rosa
"Les outils d’intelligence artificielle semblent dialoguer avec les internautes qui les (...)
9 février 2026
Page Eduscol dédiée aux IA
Une nouvelle page Eduscol est consacrée aux usages des IA en éducation !
5 juillet 2025
Rapport de l’ IGÉSR : L’intelligence artificielle dans les établissements scolaires
Ce rapport "évalue les opportunités propres à l’IA en éducation et documente ses usages réels dans les établissements scolaires du premier et du second degré."
Mai 2025
21 juin 2025
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IA et physique chimie : générer et modifier des scripts python ?
Lien vers trois vidéos de 10mn en ligne sur le site disciplinaire de Lille
18 juillet 2024
Référentiel général pour l’IA frugale : s’attaquer à l’impact environnemental de l’IA
GT piloté par l’Ecolab du Commissariat Général au Développement Durable, en partenariat avec l’AFNOR et dans le cadre de la Stratégie Nationale pour l’IA.
22 juillet 2024
Comment collaborer avec une IA ? Interview croisée entre Raphaël Doan & Franck Bodin
Quels sont les enjeux pour les pratiques éducatives et comment s’approprier ce compagnonnage ?
5 décembre 2024
Enseigner les SES avec l’IA
Ressources en ligne sur le site SES de l'académie de Lyon
TraAM SES Académie de Lyon
16 juillet 2024
Les chatbots IA, des outils puissants pour l’enseignement des SVT
L'article met l'accent sur les bénéfices pédagogiques et donne des exemples de bots.
17 juillet 2024
Que retenir du règlement européen sur l’IA ?
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28 novembre 2024
